Lasi izdevniecības «Žurnāls Santa» ✨ZELTA IZLASI✨ 
Rīga +4°C 
Multfilma stāsta par sešgadīgu sunīti Blūiju, kura dzīvo kopā ar mammu, tēti un četrgadīgo māsiņu Bingo. Plašā pētījumā Austrālijas universitātes speciālisti noskaidroja, ka slavenā multfilma ir ne tikai izklaidējoša un vizuāli skaista, bet arī veido bērniem izpratni, kā adekvāti reaģēt un sadzīvot ar neveiksmēm, ziņo žurnāls Science Alert.
Pētnieki novērojuši, ka raidījums mēģina iemācīt bērniem «noturību», kas nav tikai «grūtību pārvarēšana», bet arī spēja tikt galā ar izaicinājumiem, pielāgoties neveiksmēm un atgūties no pārdzīvojumiem. Psihologi vērš uzmanību, ka noturību ir jāsāk mācīt jau agrīnā vecumā, jo vēlāk bērna prātā iesakņojas arī negatīvi situāciju uztveres modeļi.
Pētījumi liecina, ka noturība palīdz bērniem pārvaldīt stresu, regulēt savas emocijas, veidot labākas attiecības ar apkārtējiem un pat labāk mācīties skolā. Bez noturības cilvēks pieaugušā vecumā biežāk ir pakļauts trauksmei un depresijai.
Kā televīzija var palīdzēt?
Bērniem no trīs gadu vecumam ir ieteicams parādīt, tādus uzvedības modeļus kā emociju regulēšana saspringtās situācijās un mācīt empātiju. Austrālijas psihologi uzsver, ka vienkārša stāstīšana maziem bērniem var būt grūti uztverama, toties situācijas izklāsts grāmatā, žurnālā, komiksā vai arī multfilmā būs vieglāk atsaucams atmiņā un pielietojams dzīvē.
Sunītes Blūijas veiksmes stāsts ir arī dzīvnieku tēli – psihologi stāsta, ka dzīvnieki grāmatās vai televīzijas pārraidēs vairāk piesaista bērnu uzmanību nekā cilvēku tēli, tādēļ bērni uz zvēriem ne tikai labprātāk skatās, bet tos arī labāk atceras.
Aplūkojot 150 Sunītes Blūijas sērijas pētnieki secināja, multfilmas pamatā ir izmantota Grotberga bērnu noturības sistēma, plaši atzīts psiholoģijas modelis, kuru iedala trīs elementos, kurus atgādinot sev, bērns var mācīties spēju emocionāli noturēties un adekvāti reaģēt krīzes situācijās:
1. Man ir: atbalsta sistēma – ģimene, draugi un kopiena, uz kuriem var paļauties.
2. Es varu: iesaistot praktiskas prasmes, risināt problēmas, pārvaldīt emocijas un lūgt palīdzību, kad tas nepieciešams.
3. Es esmu: iekšēji stiprs, piemēram, pašpārliecināts, optimistisks, emocionāli nosvērts un izprotu savu vērtību.
